23 ноября

«День Матери».

В последнее воскресенье ноября наша страна отмечает праздник самых любимых, добрых, ласковых и нежных - наших мам. В средней группе " прошел праздник, посвящённый Дню Матери. Этот праздник мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам. Дети с любовью и нежностью рассказывали стихи о маме, пели песни о ней, танцевали, играли. Праздник,  посвящённый Дню   Матери прошел очень трепетно и нежно. Дети были довольны праздником,  они подарили мамам подарки, сделанные своими руками.




15 ноября

«Экскурсия в мини - музей».

В нашем детском саду был организован мини-музей «Русская изба. Старинные предметы быта». Целью создания мини-музея было приобщение детей к истокам русской народной культуры, формирование духовных и нравственных качеств у подрастающего поколения, а также расширение представлений детей о жизни, быте, традициях и обрядах русского народа. Ребята познакомились с интерьером крестьянской избы, домашней утварью и её назначением. Приходя сюда, ребята как будто погружаются в те времена, когда были в избах печи, и люди, готовили в них еду; когда вместо металлических ложек были деревянные; когда не было кастрюль, а использовали чугунки; когда не было швейных машинок, а в избе стояла прялка. Дети увлеченно слушали и рассматривали экспонаты. Многие старинные вещи они видели впервые, поэтому они с большим интересом разглядывали и пробовали их на ощупь. Для детей посещение мини-музея стало значимым событием, они с интересом восприняли новую информацию и прониклись новыми впечатлениями.




 

 13 ноября

Игровая деятельность

В дошкольном возрасте у детей возникает потребность во взаимодействии и общении со сверстниками. Детям свойственны наблюдательность, любознательность, интерес ко всему новому. Им нравится находить правильное решение, отгадывать. Наиболее благоприятные условия для удовлетворения этой потребности создаются в дидактических играх. Ведь именно дидактическая игра дает возможность решать педагогические задачи в игровой форме, наиболее доступной для дошкольников. Задача педагога создать благоприятные условия для игровой деятельности ребенка. Для этого необходимо систематически обновлять игровые центры в группе новыми дидактическими играми и дидактическими пособиями. Сегодня дети средней группы (воспитатель Ваганова Наталья Петровна), знакомились с новыми дидактическими играми, правилами игры. Дети играли с большим удовольствием.